In seiner musikpädagogischen Arbeit beschäftigt sich Alexander Niebler besonders mit der Vermittlung von kompositorischen und improvisatorischen Prozessen im schulischen Setting sowie dem Einsatz audiovisueller Medien im Musikunterricht.
Niebler, Alexander; Schulze, Josefin; Kloos, Agnes (Hg.) (2025). Musik — Zeit — Kreativität. Festschrift für Magnus Gaul, Wien: Hollitzer (= Regensburger Schriften zur musikpädagogischen Forschung und Entwicklung, Bd.5).
Niebler, Alexander (2025): Kreative Lernprozesse durch audio-visuelle Inhalte gestalten – ein Beitrag zur mediengestützten Musikvermittlung. In: A. Niebler, J. Schulze, A. Kloos (Hg.): Musik — Zeit — Kreativität. Festschrift für Magnus Gaul. Wien: Hollitzer (= Regensburger Schriften zur musikpädagogischen Forschung und Entwicklung, Bd. 5).
Niebler, Alexander (2024): Zeitliche Strukturen im statischen und bewegten Bild. In: M. Gaul (Hg.): Musik und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter. Musikbezogene und interdisziplinäre Zugänge zu einer der wichtigsten menschlichen Ressourcen. Augsburg: Wißner (= Regensburger Schriften zur musikpädagogischen Forschung und Entwicklung, Bd. 4).
Der Dirigent – Vordenker des Orchesters und Diener der Musik (2024)
Liedbegleitung mit Orff-Instrumenten (2024)
45-minütige Lerneinheiten, die Lehrende der Trägerhochschulen flexibel in ihre Kurse einbauen können. Die Lerneinheiten können auch von Studierenden der Trägerhochschulen im Selbststudium bearbeitet werden. Die Kurse finden Sie im Repositorium der vhb.
(24.11.23) Vortrag anlässlich der Trilateralen Forschungsinitiative „Musik und Kreativität in Zeit und Raum“ (MusiCreaTS):
(22.10.21) Vortrag anlässlich der Trilateralen Forschungsinitiative „Musik und Kreativität in Zeit und Raum“ (MusiCreaTS):
Seit Sommersemester 2023
Einführungskurs: Seit Wintersemester 2024
Repetitorium: Seit Sommersemester 2025
Einzelunterricht: Sommersemester 2023 bis Wintersemester 2023/24